Accoglienza

È fondamentale creare un clima favorevole non solo alla riuscita didattica ma anche e soprattutto stare bene a scuola. L’ideale sarebbe un ambiente cooperativo tra gli studenti, in cui le prestazioni del singolo vengano valutate in relazione ai precedenti risultati e non confrontate con standard esterni o con prestazioni dei

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Al lavoro con la disabilità

Lavorare con i bambini disabili è un compito tanto nobile quanto impegnativo e difficile. Richiede molte conoscenze pratiche e teoriche, ma soprattutto molta esperienza e altrettanta passione. Quest’ultima è una caratteristica fondamentale per affiancare le persone con disabilità nella vita di tutti i giorni e aiutarle concretamente a superare le

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Idea Laboratorio

Cosa si potrebbe fare per aiutare i ragazzi affetti da una qualsiasi disabilità? Un quesito complesso questo, al quale non sempre riusciamo a dare una risposta immediata. Innanzitutto, bisogna farli vivere in armonia con tutte le persone che li circondano, non isolandoli, né facendoli stare in casa tutto il giorno.

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Musico/Terapia

L’animazione Musicale è un fenomeno culturale il cui scopo da raggiungere è un nuovo modo di proporre le attività musicali. Essa, infatti, non si pone ai fruitori sotto forma di lezione frontale o di insegnamento schematico e nozionistico, ma in un rapporto educativo ed allo stesso tempo ludico, in grado

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Obiettivi del progetto di MUSICOTERAPIA

I contenuti e gli obiettivi formativi del progetto di MUSICOTERAPIA sono: Acquisire competenze e capacità specifiche della musicoterapia. Gestire le principali metodologie musicoterapeutiche e conoscere i loro riferimenti teorici (in particolare l’approccio umanistico e la Gestalt/Therapy). Acquisire le competenze e le capacità metodologiche caratterizzanti l’orientamento metaculturale. Sviluppare competenze sull’organizzazione, la

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Musicoterapia “La Professione”

La musicoterapia fa parte del più ampio contesto della “relazione d’aiuto”, all’interno del quale si caratterizza per il ricorso privilegiato, ma non esclusivo, ai suoni e alla musica. L’ascolto e l’esecuzione musicale, proposti nella relazione d’aiuto, costituiscono una sperimentazione della reciproca ricerca (tra operatore e persona) di un punto di

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Laboratorio di Musicoterapia Creativa

L’attività di musicoterapia che il progetto di “Il Cielo di Sara” vuole percorrere è quello di consentire ai bambini di scoprire le proprie potenzialità, di migliorare la propria autostima, di riconoscere “l’altro” come compagno di viaggio da rispettare e voler bene. Le attività di gruppo aiuteranno i bambini a sviluppare

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Approccio alla Disabilità

Nel corso degli ultimi decenni un diverso approccio alla disabilità in senso generale. Da un concetto di custodialismo e quindi di emarginazione sociale in cui la disabilità era vissuta come elemento discriminante si sta oggi sempre più affermando un approccio basato sulla qualità della persona. L’impatto della condizione di disabilità

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Arte-terapia e Autismo

Arte-terapia e autismo sono fortemente interconnessi. L’arte-terapia, utile per tutti, grandi e piccini, è un tipo di terapia particolarmente adatta per quelle persone che presentano disturbi comportamentali, cognitivi e fisici come può essere l’autismo. Le aree principalmente danneggiate da disturbi autistici sono l’area comunicativa, l’area relazionale e l’area espressiva. Ne

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Attività Musicali

Le attività musicali possono svolgere diverse funzioni positive per i bambini disabili a scuola, favoriscono e promuovono le relazioni interpersonali quindi facilitano l’interazione con gli altri bambini; sollecitano la creatività dei bambini disabili, in quanto questi vengono coinvolti, grazie alla musica, in una serie di proposte diverse che li stimolano

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